Opcijska naloga, ki ni obvezna. Gre za nalogo višje zahtevnosti, ki jo študent izdela samostojno z lastnim raziskovanjem, za odlično oceno.
Cilji projektne naloge:
- študenti z usvojenim znanjem iz rastrske in/ali vektorske grafike ter licenc nadgradijo svoje znanje in ustvarijo računalniško animacijo ali video v “stop motion” tehniki;
- študenti samostojno iščejo, vrednotijo, izbirajo in uporabljajo programsko opremo za ustvarjanje animacije ali videa;
- študenti izvedejo samorefleksijo svojega dela.
Navodila za delo:
- objava naj vsebuje kratek opis animacije ali videa,
- objavite računalniško animacijo ali “stop motion” video,
- objavite postopek izdelave in
- refleksijo in (samo)vrednotenje.
Refleksija naj zajema odgovore na sledeča vprašanja, pri čemer naj bodo vsi odgovori dobro argumentirani in kritično ovrednoteni:
- Kaj sem se novega naučil/a v tem projektu?
- Če bi imel/a več časa, bi dodal/a, spremenil/a, izboljšal/a …
- Kateremu delu si posvetil/a največ časa in zakaj?
- Kako ocenjuješ svoje delo glede na dan kriterij ocenjevanja?
- Kje in kako bom lahko pridobljeno znanje uporabil/a tekom študija in na svoji poklicni poti?
- Kaj mi je bilo pri projektu najljubše in kaj najmanj?
- Kaj bi spremenil v definiciji projekta, da bi bil boljši?
Vrednoti se:
- objava postopka izdelave in objava v spletu,
- kompleksnost in tehnična kakovost končnega izdelka,
- refleksija.
Priporočena programska oprema za realizacijo projektne naloge:
- Storyboarder
- zbirka video tutorialov
- Krita
- kratek dober video tutorial
- OpenToonz
- zbirka video tutorialov
- ShotCut
- zbirka video tutorialov
- 2D in 3D animacija
Nekaj idej za ustvarjanje različnih animacij:
- zajem fotografij fizičnega prostora in predmetov (lahko v 2D tehniki z liki iz papirja na 2D ploskvi ali v 3D tehniki z liki iz plastelina, kock, lesa in drugih materialov v prostoru);
- izdelava digitalnih slik (rastrskih ali vektorskih) ter računalniško animiranje.