REFLEKSIJA
AKTIVNOST Aktivnost, ki bi jo učenci opravljali je maketa. V skupinah bi ustvarili maketo sobe oz. prostora v velikosti 30x30x30cm. Nakoncu bi jo tudi na kratko predstavili – opisali začetno...
Označeno: digitalne kompetence
Projektno učno delo podprto z IKT
Projektno nalogo bi izvedla v tretje vzgojno-izobraževalnem obdobju, bolj natančno v 9. razredu. Učenci imajo pri teh letih že nekaj smisla o likovnih pojmih v povezavi z oblikovanjem na ploskvi,...
Projektno učno delo – digitalne kompetence in likovna umetnost
Vsako delo ima svojo zgodbo, ki jo avtor sam zasnuje. Preko ustvarjanja se lahko vsak posameznik potopi v svoj svet in izrazi svoja občutja, razmišljanje, pokaže svojo ustvarjalnost, imaginacijo ter...
Uporaba storitev spleta 2.0
Za projektno nalogo sem se odločila postaviti se v vlogo predmetne učiteljice likovnega pouka. Projektno nalogo, ki bi obsegala šest šolskih ur, bi izvedla z učenci druge triade oz. v...
Projektno učno delo podprto z digitalnimi kompetencami 2.0.
Za nadaljnjo opisano projektno nalogo, sem se odločila da bi bila najbolj primerna za osnovnošolce 9. razreda. Učenci bi tu združili in nadgradili svoje predznanje o uporabi interneta in likovnih...
Projektna naloga podprta z IKT
Aktivnost, ki sem jo pripravila za osnovnošolske otroke, je namenjena otrokom iz tretjega vzgojno-izobraževalnega obdobja, bolj natančno, za otroke iz devetega razreda. V učnem načrtu za učence iz tretjega vzgojno-izobraževalnega...
Projektno učno delo – Digitalne kompetence
Projektno nalogo, ki jo bom v nadaljevanju opisala, bi izvedla v sedmem razredu osnovne šole. Učenci imajo takrat že nekaj znanja o likovnih pojmih ter o uporabi tehnologije. Naloga bi...
Digitalne kompetence učencev -K. Z.
Likovna umetnost se s tehnologijo zelo povezuje, kar si morda takoj ne bi mislili. Velik napredek je pomenilo odkritje fotografije, od takrat dalje pa stopata likovna umetnost in tehnologija z...
