SPLETNO NASILJE
V projektu animacija sem prikazala, primeri spletnega nasilja. Prikazala sem dekle, povprečno sodobno dekle, ki je zelo nesamozavestna zaradi grdih sporočil, ki jih dekle dobiva preko socialnih omrežij. Na začetku...
Kategorija: Splošno
KREIRAM NA SPLETU
Ime mi je Nataša Gavrilović, prihajam iz Ljubljane. Natančneje iz Tomačeva, ki je v neposredni bližini reke Save in rekreativnega parka Sava. V moji okolici se nahaja veliko kmetij, starih...
GORA OB JEZERU- vektorska grafika
Za tretjo projektno nalogo sem se lotila izdelovati motiv pokrajine. Idejo sem dobila, ko sem na steni videla mojo sliko in jo želela poskusiti narediti v malo drugačnem stilu. Zamislila...
MESTO-rastrska grafika
Za to nalogo sem se odločila narediti mesto, ki sem ga pred nekaj meseci naslikala z akrilnimi barvami. Zdelo se mi je primerno zato, ker se barve na sliki med...
KREIRAM NA SPLETU-REFLEKSIJA IKT v mojem življenju
Sem Laura in prihajam iz lepega kraja na jugovzhodu Slovenije. Od kar se spomnim sem rada ustvarjala. Nisem pa ustvarjala samo likovno, temveč tudi plesno, saj je ples ena izmed...
UPORABA STORITEV SPLETA 2.0
UVOD Poučevanje otrok se je skozi leta zelo spremenilo. Velik pomen pri tem ima razvoj digitalne tehnologije, ki je poučevanju dodala veliko tehnik, za doseganje boljše komunikacije z učenci in...
Projektno učno delo – 8. in 9.r OŠ
Idejo za nalogo sem dobila v učnem načrtu za likovno vzgojo v tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju. Med operativnimi cilji je namreč tudi izdelava animacije in spoznavanje fotografije. Odločila sem se za...
Projektno učno delo v 8. razredu OŠ – izdelava montažnega kipa iz odpadne embalaže
“Recycled Dragon” by austinevan is licensed under CC BY 2.0 Ker je v uradnem učnem načrtu za učence 8. razredov pri biologiji spoznavanje temeljev ekologije, sem se odločila narediti medpredmetno...
Uporaba storitev spleta 2.0
Postavila se bom v vlogo učiteljice likovne vzgoje 9. razreda. Delo bi potekalo na daljavo zato bi učenci nalogo izvedli individualno. Predstavila jim bi nalogo zračne perspektive, ki jo bi...
