Likovni pedagogi ustvarjamo digitalno
IKT v izobraževanju - LP, Pedagoška fakulteta, Ljubljana
OPIS PROJEKTA Za projektno delo pri predmetu informacijsko komunikacijske tehnologije, na temo uporaba storitev spleta 2.0, sem se kot učiteljica likovne umetnosti, odločila delati v zadnji triadi osnovne šole, in sicer v 9. razredu,...
PREDSTAVITEV AKTIVNOSTI Aktivnost, bi bila namenjena učencem 8. razreda, pri predmetu likovne vzgoje in sicer z namenom, da učencem predstavim močnosti in prednosti, ki jih prinašajo orodja spleta 2.0. Čeprav...
AKTIVNOST Za projektno učno delo podprto z digitalnimi kompetencami in uporabo aplikacij iz spleta 2.0 sem se naprej postavila v vlogo predmetnega učitelja likovnega pouka. Izbrana aktivnost je starostno primerna...
AKTIVNOST Pri delu sem se postavila v kožo osnovnošolske učiteljice likovne vzgoje. Nalogo sem oblikovala za učence devetega razreda, projektno delo pa podprla z uporabo aplikacij spleta 2.0. V dejavnosti...
Projektno nalogo bi izvedla v tretje vzgojno-izobraževalnem obdobju, bolj natančno v 9. razredu. Učenci imajo pri teh letih že nekaj smisla o likovnih pojmih v povezavi z oblikovanjem na ploskvi,...
Vsako delo ima svojo zgodbo, ki jo avtor sam zasnuje. Preko ustvarjanja se lahko vsak posameznik potopi v svoj svet in izrazi svoja občutja, razmišljanje, pokaže svojo ustvarjalnost, imaginacijo ter...
Za projektno delo podprto z tehnologijo sem se odločila za aktivnost ki je primerna za učence drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja, drugače znana kot druga triada. Natančneje za učence šestega razreda. Nalgo...
V vlogi predmetne učiteljice za likovni pouk, bi učencem za tretjo triado osnovne šole (tretje vzgojno-izobraževalno obdobje), natančneje za deveti razred, dodelila projektno nalogo, ki bi se povezovala z IKT....
AKTIVNOST Za projektno delo sem se postavila v vlogo predmetne učiteljice likovnega pouka. Aktivnost, ki sem si jo zamislila, je namenjena izvedbi v šestem razredu osnovne šole, ko so učenci...
Pri projektnem delu, ki je podprto z uporabo storitev ter aplikacij spleta 2.0 bi kot osnovnošolska učiteljica razvijala digitalne kompetence učencev ter samega predmeta kjer bi potekalo projektno učno delo....
